在子宮中，聽力形成 ：胎兒學(xué)研究證明，胚胎從第8周開始神經(jīng)系統(tǒng)初步形成，聽神經(jīng)開始發(fā)育。胎兒發(fā)育進(jìn)入5～7個(gè)月時(shí)聽力完全形成，能分辨出各種聲音，并在母體內(nèi)做出相應(yīng)的反應(yīng)。
0～30天：在覺(jué)醒狀態(tài)下聽到聲音后，轉(zhuǎn)動(dòng)眼和頭去找聲源。聽到突然的響聲后，兩臂屈曲抱在胸前，四肢抖動(dòng)并做出眨眼動(dòng)作。聽到友善或熟悉的聲音會(huì)停止哭泣，喜歡聽高音調(diào)和母親的聲音。
2～3個(gè)月：大人用語(yǔ)言引逗時(shí)能夠聽到，并做應(yīng)答式的回答，如“哦”“啊”“唉”等。聽到柔和、悅耳的音樂(lè)時(shí)面露笑容，并很安靜地聽。聽到刺耳的音樂(lè)時(shí)全身亂動(dòng)，煩燥不安。已經(jīng)能夠傾聽周圍的聲音，如說(shuō)話聲、樂(lè)器聲，并在聽到后將頭轉(zhuǎn)向一側(cè)。
4～5個(gè)月：在小兒的一側(cè)耳后大約15厘米的地方搖鈴，能轉(zhuǎn)過(guò)頭向發(fā)聲的方向去尋找聲源。這是測(cè)試聽力非常重要的表現(xiàn)，可以早期判斷小兒的聽力是否正常。能夠分辨熟悉和不熟悉的聲音，聽到母親的聲音特別高興，眼睛會(huì)朝著發(fā)出聲音的方向看。對(duì)憤怒的聲音感到害怕，但對(duì)發(fā)聲的玩具很有興趣。
6～7個(gè)月：已經(jīng)能夠感知習(xí)慣的語(yǔ)聲，如知道自己的名字。能夠模仿聲音。當(dāng)大人叫小兒名字時(shí)，聽見(jiàn)后會(huì)轉(zhuǎn)向呼叫人并友好地微笑，表示應(yīng)答。
8～9個(gè)月：能夠理解簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。可逐漸據(jù)聲音來(lái)調(diào)節(jié)、控制行動(dòng)，逐步學(xué)會(huì)傾聽聲音，而不是立即尋找聲音的來(lái)源。逐漸能夠聽懂幾個(gè)字，包括家里成員的稱呼。
10～12個(gè)月：能夠隨著音樂(lè)擺手，并能尋找視野以外的聲音。能對(duì)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言做出反應(yīng)，如爸爸、媽媽、自己的乳名等。聽到大人的指令后能夠指出自己的五官，如眼睛、耳朵、嘴等。能夠和大人一樣去判斷聲音的來(lái)源，并開始增強(qiáng)對(duì)詞語(yǔ)的感覺(jué)能力。
1歲半：會(huì)說(shuō)出自己的需要，如拿、走、外、吃等。能尋找隔壁房間的聲音。在大人的指導(dǎo)下，已經(jīng)學(xué)會(huì)叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等人的稱呼。
2歲：大人讓做什么能夠照辦，還能重復(fù)說(shuō)過(guò)的字眼，還能說(shuō)短句。已經(jīng)學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單句，如會(huì)說(shuō)3～5個(gè)字的短句，如“媽媽抱抱”、“我喝水”、“上街看車”等。
3歲：此階段語(yǔ)言發(fā)育飛速，詞匯豐富起來(lái)，能夠?qū)W會(huì)一些復(fù)合句?？梢哉f(shuō)8～10個(gè)字的句子，如“媽媽帶我去托兒所”。能夠唱兒歌，敘述簡(jiǎn)單的事情。
|
